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【評論】讓“兩學一做”落地生根
發布時間:2016-06-17 文章來源:本站 作者:辛軒 瀏覽:
 

開展“兩學一做”學習教育,是落實全面從嚴治黨要求,拓展延伸黨內學習教育的重要舉措。具體到我們新礦而言,是提升黨建水平、凝聚發展合力的行動指南,是打贏治虧創效、改革脫困攻堅戰的強大動力,必須向實處使勁、往細處用力、從嚴處較真,讓“兩學一做”落地生根,開花結果。

學要學到位。習近平總書記指出,“中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來”。學好黨章黨規、學好系列講話,是“兩學一做”學習教育的重要任務,必須有好的學風,防止淺嘗輒止、一知半解,防止斷章取義、各取所需,防止學而不思、脫離實際,防止形式主義、華而不實。廣大黨員要真學、深學、常學,“知其然,更要知其所以然”,把學習的過程變成政治上更堅定、理論上更清醒的過程。要專心致志學、帶著問題學,要原原本本學、反反復復學,深刻理解黨章黨規和系列講話的精神實質和思想精髓,掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,堅持理論聯系實際,結合自己的思想和工作,將思考問題貫穿于學習全過程。比如,在學習黨章上,要逐條逐句通讀黨章,全面準確地理解黨章內容,從“五位一體”總體布局到黨員的八項權利八項義務,從民主集中制的基本原則到各級黨組織的產生和運行方式,從黨的干部的六項標準到黨的紀律的五種處分形式等,都需要結合日常工作實際細致、系統地的學習掌握,深刻領會豐富內涵,用以武裝頭腦、指導實踐。

做要做具體。合格黨員的標準是具體的?!皟蓪W一做”學習教育明確提出,黨員要做到“四講四有”:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。這就要求全體黨員把對黨章黨規、系列講話的學習認識轉化為實際行動,做到以學促做、知行合一,在學習中解放思想、把握規律、增長才干、提升能力,不斷用先進理論指導實踐、推動工作。具體到實際工作中,就是要把“兩學一做”與落實集團公司推進企業改革脫困的各項工作任務相結合,與細化落實本單位治虧創效的各項措施相結合,與“創新、創業、創效、創優”四創工作相結合,在任何時候、任何地方、任何情況下都不能忘記自己的政治身份,時刻保持敢于擔當、履職盡責,干事創業、奮發有為的“精氣神”。在集團公司治虧創效、改革脫困大局前,全體黨員特別是黨員干部,要往前站、帶頭干、勇進取,爭做“能攻關”的先鋒;要勇擔當、負好責、盡全力,爭做“挑大梁”的表率;要想辦法、出實招,解難題,爭做“實干家”的楷模,創造出看得見、摸得著、實實在在的工作實績,在攻堅克難、改革脫困實踐中砥礪政治本色。

改要改徹底。問題是一切工作的“風向標”。這次“兩學一做”學習教育,黨中央列舉出了當前在部分黨員中存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大類問題和表現,為全體黨員檢視自身問題開出了“體檢表”、豎起了“正衣鏡”。各級黨組織和全體黨員要圍繞著力解決好以上五個方面的問題,結合集團公司董事長、黨委書記張若祥強調的“六為六不一落實”、“六個破除”、領導干部的“十一條”要求和學習會上提出的“六個不行”自警自省自勵,從修身律已、做事用權、謀事創業等方面進行對照檢查,列出問題清單,逐項梳理分析,制定整改措施,明確完成時限,做到邊學邊改、即知即改,不見效果不收兵、不達標準不罷休,真正讓職工群眾感受到“兩學一做”所帶來的新面貌、新氣象,形成人心思上、干事創業的良好氛圍。

奮斗成就事業,實干才能興企。讓我們以“兩學一做”學習教育為契機,學在實處、做在實處、改在實處,以更高的標準、更嚴的要求、更實的作風,推動各項工作實現新突破,為集團公司改革脫困、轉型發展交上一份合格答卷。

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